Um dos grandes desafios encontrados pela escola atualmente, refere-se ao fato de ela inserir em suas atividades curriculares recursos que chamem atenção do aluno tanto quanto as mídias que eles costumam encontrar fora do espaço escolar. Este foi um ponto chave da entrevista de Pedro Demo “Os desafios da linguagem no século XXI”. Segundo o autor, a tecnologia da internet propicia uma forma de aprendizagem diferente e a escola deve se atentar para essa nova forma de aprender, necessitando adequar sua linguagem.
Vejo que a escola já começou a trilhar esse caminho. Percebo que já há avanços quanto à utilização dos recursos tecnológicos como o computador e a internet, no entanto, ainda temos muito a avançar. Com certeza o uso desses recursos nas atividades curriculares promoverá um enriquecimento nas aulas, uma vez que, a participação do aluno será maior e consequentemente haverá uma aprendizagem mais significativa.
Nesse sentido, vale ressaltar o quanto é importante o papel do professor, pois o mesmo deverá elaborar constantemente novas estratégias de utilização das tecnologias, ou seja, deve estar sempre estudando, se atualizando e colocando o conhecimento em prática. Dessa forma, os educandos terão mais chances de aprender significativamente.
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
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